Enseigner les sciences économiques

Réalisée par le Centre de ressources et d’ingénierie documentaires du CIEP, cette sélection de ressources pédagogiques est destinée aux enseignants de sciences économiques et sociales (SES) des sections bilingues francophones. Elle tient compte de la fiabilité des sources, de leur validation et de leur mise à jour.

Enseigner l'Education Physique et Sportive en français (EPS)

Cette sélection de ressources didactiques, pédagogiques, thématiques ou encore ludiques destinée aux professeurs qui enseignent l’éducation physique et sportive (EPS) en français dans le cadre d'une section bilingue a été réalisée par le Centre de ressources et d'ingénierie documentaires du CIEP.

Enseigner les SVT en français

Cette sélection de ressources didactiques, pédagogiques, thématiques ou encore ludiques destinée aux professeurs qui enseignent les sciences et vie de la Terre (SVT) en français dans le cadre d'une section bilingue a été réalisée par le Centre de ressources et d'ingénierie documentaires du CIEP.

Enseigner la géographie en français

Le Centre de ressources et d'ingénierie documentaires du CIEP propose une sélection de ressources didactiques, pédagogiques, thématiques ou encore ludiques destinée aux professeurs qui enseignent la géographie en français dans le cadre d'une section bilingue.

Enseigner les mathématiques

Le Centre de ressources et d'ingénierie documentaires du CIEP propose une riche sélection de ressources documentaires pour les enseignants de mathématiques en français.

Enseigner l'histoire en français

Le Centre de ressources et d'ingénierie documentaires du CIEP propose un riche éclairage documentaire pour les enseignants d'histoire en français.

L’enseignement-apprentissage de l’oral en classe de langue

Développer les compétences à communiquer à l’oral constitue parfois pour les enseignants un défi : qu’entend-on par "oral" ? Quelle place doit-on accorder à l’oral vis-à-vis des autres compétences ? Ce focus documentaire présente des références (ouvrages, articles, ressources numériques) à la fois théoriques et pratiques qui aideront les enseignants à mettre en place des activités orales dans la classe de FLE.

Enseigner une discipline artistique

Réalisée par le Centre de ressources et d’ingénierie documentaires du CIEP, cette sélection commentée de ressources pédagogiques, institutionnelles, ludiques ou encore culturelles est destinée aux professeurs qui enseignent une discipline artistique (musique, danse, arts plastiques) en français dans le cadre d'une section bilingue. Elle tient compte de la fiabilité des sources, de leur validation et de leur mise à jour.

Les langues : un enjeu pour l’économie

Plusieurs enquêtes ont montré récemment les avantages que procurent les compétences linguistiques en termes d’employabilité, de mobilité, de rémunération et de promotion et comment les entreprises s’investissent dans des politiques linguistiques explicites. Ce focus documentaire décrit l’économie des langues et offre un panorama des besoins et pratiques linguistiques des entreprises.

L'enseignement bilingue en Afrique

Bibliographie AfriqueRéalisée par le Centre de ressources et d’ingénierie documentaires du CIEP dans le cadre du séminaire international qui s'est tenu en 2016 sur les premiers apprentissages en Afrique, cette bibliographie offre une sélection de références sur le sujet des politiques éducatives et linguistiques menées en Afrique pour améliorer la qualité des apprentissages dans l’enseignement de base, avec un focus sur la question du multinguisme et de l’enseignement bilingue.

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