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Aux flux RSSEn République tchèque, il y a depuis 2007/08 deux types de sections avec un enseignement en français dans les disciplines non linguistiques : Les sections bilingues franco-tchèques (avec 5 DNL et un examen national bilingue de fin d’études secondaires) et les sections "européennes" (avec deux DNL en français) mises en place en 2007/08. Elles diffèrent fondamentalement au niveau du dispositif et de la reconnaissance institutionnelle.
Présentation des sections bilingues franco-tchèques :
Filières de l’enseignement secondaire tchèque implantées dans quatre lycées tchèques de 6 ans à Brno, Prague, Olomouc et à Tábor, les sections bilingues franco-tchèques dispensent un enseignement bilingue d’excellence à dominante scientifique. Les sections bilingues franco-tchèques existent depuis 1990/1991 en vertu des accords bilatéraux et des protocoles additionnels stipulant la contribution des contractants au fonctionnement de ces sections en ce qui concerne le matériel pédagogique, le personnel et les programmes. Le "Programme de coopération bilatérale dans le domaine éducatif, universitaire et linguistique pour les années 2008-2010" signé entre le gouvernement tchèque et français spécifie le soutien notamment financier apporté aux sections franco-tchèques.
Le cursus des sections bilingues franco-tchèques doit respecter les programmes cadres spécifiques aux lycées bilingues (Rámcový vzdělávací program pro dvojjazyčná gymnázia – RVP DG 2008) et les programmes d’enseignement de l’établissement scolaire (ŠVP). Le cursus bilingue et son examen final spécifique qui sanctionne la fin des études secondaires répondent aux exigences de la réglementation tchèque (Loi scolaire n° 561/2004 Sb du 24 septembre 2004, sous sa forme actuelle appliguée).
Cursus spécifiques des sections bilingues franco-tchèques :
Dans les deux premières années du cursus bilingue est dispensé un enseignement intensif du français langue étrangère à raison de 9/10 heures par semaine. Cet enseignement est dispensé par des professeurs de français tchèques et des lecteurs français, qualifiés pour enseigner le français langue étrangère. De la troisième à la sixième année (en tout pendant 4 ans), les disciplines non linguistiques suivantes sont enseignées en français : histoire, géographie, physique, chimie, mathématiques. L’équipe pédagogique est composée de professeurs tchèques et français habilités pour enseigner leur discipline en français.
Présentation des sections européennes :
Mise en place progressivement depuis 2007/08, elles complètent le dispositif de promotion du français en République tchèque, sous une forme plus allégée et différente de celles des sections bilingues franco-tchèques. Filières de l’enseignement secondaire tchèque implantées dans six lycées tchèques (soit de 6 ans soit de 8 ans), les sections européennes doivent respecter les programmes cadre des lycées de 6 ans ou de huit ans (RVP Gym 2007). Chaque section européenne détermine les contenus des programmes d’enseignement (y compris en DNL) et l’attribution des heures dans le respect du cadre législatif tchèque des lycées.
- 4 sections bilingues franco-tchèques.
- 6 sections européennes avec 2 DNL en français.
- 789 pour les sections bilingues franco-tchèques.
- 409 pour les sections européennes.
- Histoire, chimie, mathématiques, physique, géographie et littérature en section bilingue franco-tchèque.
- Pour les sections européennes,deux disciplines parmi histoire, géographie, histoire des arts, arts plastiques, EPS.
- Certificat tchèque de maturita bilingue franco-tchèque de fin d’études secondaires.
- Mai 2009 : délivrance par le ministre de l’Éducation nationale français d’ une attestation qui sanctionne un niveau de formation qui correspond, dans le système éducatif français, au niveau exigé en fin de classe terminale d’une section internationale des lycées et qui reconnaît au moins le niveau C1 du CECR aux élèves ayant obtenu la maturita bilingue.
Pour les sections bilingues franco-tchèques : maturita bilingue, niveau C1 du CECR.
Enseignement général.
Dominante scientifique dans les sections bilingues.
Sélection par concours.
En section bilingue : 50 % du volume hebdomadaire sauf pour les deux premières années : enseignement intensif du FLE (9-10 h).
- Examen d’études secondaires "maturita nationale" à partir de 2010 avec épreuves spécifiques dans les matières passées en français.
- Aucune validation pour le moment pour les sections européennes (mise en place prévue d’ un DELF scolaire).
Encore actuellement, l'entrée dans l'enseignement supérieur se fait grâce à un concours d’entrée. L’ introduction de la maturita nationale tchèque en 2010 devrait permettre un accès direct des élèves qui ont obtenu la maturita nationale dans l'enseignement supérieur.
Les enseignants tchèques sont bivalents et doivent avoir le diplôme correspondant à Bac + 5.
Stages de pratiques accompagnées en France et formations continues assurées par des IA - IPR ou formateurs d'IUFM.
Master 2 FLE pour les enseignants français sous contrat tchèque et formation universitaire tchèque et stage de formation en France pour les enseignants tchèques.
- 6 CRSP
- 7 enseignants français sur contrat tchèque avec les établissements
- 44 enseignants tchèques
Liste de diffusion à tous les professeurs des sections bilingues sur groupe yahoo : plate forme bilingueCZ.
Nombreux partenariatsavec des établissements en France, liens avec la coopération décentralisée.
Partenariat avec le Lycée français de Prague : épreuve de la maturita et stages de pratique accompagnée.
Manuels français de DNL, abonnements et ressources en ligne.
Un ENT est en cours de réalisation.
- Partenariat avec les IUFM et les universités tchèques, formation et placement des stagiaires dans les sections bilingues et européennes
- Partenariat avec le GREF (groupement des retraités éducateurs et formateurs).
