Après un rapide tour d’horizon des questions d’évaluation en lien avec l’enseignement / apprentissage des langues, on évoquera les questions liées à l’évaluation dans le cadre des sections bilingues. Dans cette perspective, on abordera quelques notions clés du champ de l’évaluation (évaluation formative / sommative, qualitative / quantitative, etc.) pour les mettre en lien avec des outils existants dans le champ de la didactique des langues (référentiels, descripteurs, portfolios).

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