À la lettre d'information
Aux flux RSSLe premier manuel d’histoire binational (franco-allemand) pour élèves de terminale, édité chez Nathan et chez Klett en 2006, donne une vision croisée de l’Histoire de 1945 à nos jours,
Le second de la série, manuel sur l'histoire de l'Europe et du monde - du congrès de Vienne (1815) à 1945 - vient de paraître. Il comprend sept parties : les bouleversements techniques, économiques et sociaux et les libéralismes ; le Reich bismarckien et la IIIe République ; l'expansion européenne, la colonisation et la décolonisation ; les Européens et la Première guerre mondiale ; la culture européenne de la Belle époque aux années 20 ; la crise des démocraties et les régimes totalitaires en Europe ; la Seconde Guerre mondiale.
Le Café pédagogique publie deux fois par mois une lettre d’information sur toutes les disciplines enseignées. Les professeurs d’histoire y trouveront l’actualité de leur discipline ainsi qu’un ensemble de ressources pédagogiques.
L'association française des Clionautes regroupe des professeurs d'histoire-géographie particulièrement actifs dans le domaine des nouvelles technologies. Elle recense de nombreux sites en histoire ainsi que des sites personnels.
NOE, site principalement destiné aux enseignants francophones, propose des ressources pédagogiques pour toutes les disciplines scolaires, de l'école élémentaire au lycée.
Le Web Histoire-géo rassemble des ressources pédagogiques en histoire, géographie et éducation civique pour l'enseignement secondaire : textes officiels, cours, séquences et fiches pédagogiques, évaluations, etc. Vous pouvez rechercher ces ressources par niveau, par type ou par discipline. Il propose aussi une sélection de sites pour les sections européennes ainsi que des sites réalisés par des professeurs d’histoire-géographie.
Les sites recensés par Histoweb sont classés par périodes historiques et, au sein de chaque période, par zone géographique.
Géonet, le site dédié aux nouvelles technologies en histoire-géographie, propose des ressources pédagogiques classées par périodes ainsi que des atlas et des logiciels.
MEMO met en ligne des dossiers thématiques utiles à l’enseignant. De la Grèce antique aux Grandes découvertes en passant par les royaumes barbares, l’empire byzantin, la conquête arabe, les Vikings ou la Chine médiévale, toutes les périodes historiques sont traitées.
Hérodote.net édite, grâce à une équipe de professionnels et le soutien de ses adhérents les Amis d'Hérodote, des documents d'histoire sur Internet, cédérom et papier. Elle propose aux enseignants des ressources pédagogiques accessibles en ligne : frises chronologiques, dossiers thématiques, biographies et documents (articles, cartes et documents multimédia).
Réalisé par des enseignants des Clionautes, ClioCollège est un répertoire de ressources pour les professeurs d'histoire, de géographie et d'éducation civique des collèges. Les ressources sont classées par niveau.
Cinehig, produit par les Clionautes, propose des séquences pédagogiques et donne des conseils pour l’utilisation du cinéma en classe (films, documentaires, réalisation de reportages).
Le Guide 2008 du web pédagogique, proposé par le Café pédagogique, répertorie les sites incontournables pour les professeurs d’histoire.
Educnet, le site du ministère de l’Éducation nationale donne accès à la banque de données des ressources pédagogiques en histoire et géographie des académies.
Edu-Base recense les séquences pédagogiques des sites académiques. Vous pouvez rechercher les ressources par discipline, par niveau, par thème ou interroger la base en plein texte.
Un moteur de recherche permet de rechercher des séquences pédagogiques et de trouver facilement les séquences relatives à un point particulier des programmes.
Educasource, la base des ressources numériques en ligne, sélectionnées et décrites par le SCÉRÉN répertorie près de 5 000 ressources pédagogiques en ligne (sites institutionnels français et étrangers). Pour trouver des ressources sur un sujet et un niveau précis, il faut indiquer le mot ou l’expression de votre choix.
Les ressources iconographiques et textuelles des expositions virtuelles de la Bibliothèque nationale de France (BNF) peuvent venir appuyer des séquences pédagogiques. La BNF propose également des dossiers pédagogiques en ligne, constitués à partir de ses collections. Ces corpus documentaires richement illustrés ouvrent de nombreuses pistes pédagogiques et permettent une approche interactive des documents en classe.
L'Atlas de ressources cartographiques et historiques donne des repères utiles à la compréhension et à la situation géopolitique de l'histoire du monde actuel, de 1815 à nos jours. Il propose également une cartothèque de plus de 155 cartes sur l'histoire mondiale contemporaine, des fonds de carte libres de droit (au format pdf) ainsi qu’une sélection de sites et de références bibliographiques.
L’Atlas historique périodique de l’Europe décrit en 21 cartes, de l'an 1 à l'an 2000, l’histoire des États d’Europe à la fin de chaque siècle. Il existe également sur cédérom.
L’Atlas historique permet de trouver des cartes et des croquis classées par périodes historiques. Une rubrique concerne certaines régions du globe : l'Amérique précolombienne, la Belgique, la Chine, les voyages de Christophe Colomb, les États-Unis, l'exploration de l'Amérique du nord, l'Inde et l'Iran.
Un professeur d’histoire-géographie a conçu un atlas en ligne qui comprend des cartes et des fonds de cartes classés par période historique. Tous ces documents, faciles à compléter ou à modifier avec un logiciel graphique, sont aisément exploitables en classe.
Sur e-chronologie, vous trouverez les chronologies de l’histoire de l’antiquité, de l’histoire de France, de celle du monde ainsi que la généalogie des rois de France et d’Angleterre.
Hérodote.net vous permet de créer vos propres frises chronologiques.
Le Centre historique des archives nationales, via sa base Archim (archives nationales images documents), propose une version numérisée de ses documents les plus fragiles (manuscrits et documents iconographiques), du Moyen-âge à l’époque contemporaine.
Clio-Photo, l’un des sites de l'association des Clionautes, propose des photographies à usage pédagogique, librement utilisables en cours d'histoire et de géographie. Plus de 1500 images sont actuellement accessibles en ligne.
Cliotexte est un catalogue de textes utiles à l’enseignement de l’histoire, classés chronologiquement et par petits chapitres thématiques pour toutes les périodes historiques. Il propose également des textes sur l’historiographie, des statistiques démographiques ainsi que des conseils méthodologiques.
Un moteur de recherche permet d’affiner la recherche.
Développée par le Centre Virtuel de la Connaissance sur l'Europe, la banque de connaissances European NAvigator, accessible en français et en anglais, rassemble plus de 15 000 documents multimédias sur l'histoire et les institutions de l'Europe, de 1945 à nos jours. Ces documents originaux (photos, séquences sonores et filmées, articles de presse, caricatures, etc.) sont accompagnés de textes de synthèse, de tableaux, de cartes et de schémas interactifs. La base propose plusieurs rubriques : événements historiques, organisations européennes, dossiers spéciaux, interviews, éducation. Une médiathèque, un lexique, un thésaurus et une bibliographie complètent l'ensemble.
ARTE propose sur son site, en partenariat avec le Collège d'Europe, une rubrique paneuropéenne, qui donne accès à des documents authentiques sur des sujets d'actualité en classe de français et d'allemand langues étrangères, notamment à partir du deuxième cycle du secondaire
L'Institut national de l'audiovisuel (Ina) rend accessible à tous 25 000 heures de programmes, presque tous gratuits (entretiens, discours, journaux télévisés, émissions culturelles ou d'information, reportages, magazines etc.). L'Ina propose, dans ses "focus", des fresques hypermédia particulièrement utiles pour les sections bilingues : Jalons pour l'Histoire et du temps présent et l'Europe des cultures.
Décrypt'ACTU s'intéresse au décryptage de l'actualité et des médias. Les ressources multimédias sont accompagnées de parcours pédagogiques. Décrypt'ACTU se décline aujourd'hui en trois versions : Décrypt'ACTU HEBDO (l'actualité hebdomadaire), Décrypt'ACTU DOSSIERS (les grands dossiers de l'actualité) et Décrypt'ACTU RETRO (l'actualité de l'année écoulée).
Le réseau Ludus fête ses 10 ans. Ce réseau d'enseignants explore les usages pédagogiques du jeu en classe d’histoire.
La BNF met à l’honneur la caricature et le dessin de presse en présentant actuellement l’exposition du caricaturiste Daumier, en partenariat avec le Clémi (Centre de liaison de l'enseignement et des médias d'information). Une galerie virtuelle ("Au lycée") permet de découvrir près de 70 dessins sélectionnés dans la presse lycéenne. Trois thèmes y figurent : les regards de lycéens sur le monde politique et la société, sur l'institution scolaire et sur l'adolescence. Les enseignants d’histoire trouveront dans ce dossier matière à illustrer leurs cours.
Le site Internet de l’Institut du Monde arabe propose une importante base de données sur la civilisation arabe. Il permet également la visite d’expositions virtuelles.
L’histoire par l’image, site destiné aux enseignants du secondaire et à leurs élèves, se propose d’étudier des œuvres d’arts et des documents iconographiques. La recherche s’effectue thématiquement ou chronologiquement. Certaines études sont enrichies d'une animation multimédia incluant un commentaire sonore.
La base Joconde, le catalogue collectif des collections de la Direction des Musées de France, recense 378 000 notices d'objets provenant de plus de 270 musées conservant des collections d'archéologie, de beaux-arts, d'arts décoratifs, d'ethnologie, d'histoire ou encore de sciences et techniques. Plus d'un quart des notices de Joconde sont illustrées par au moins une image numérique.
Coproduite par la Direction du livre et de la lecture et l'Institut de recherche et d'histoire des textes (CNRS), la base Enluminures permet la consultation gratuite de plus de 80 000 images, sous forme de vignettes et de plein écran, reproductions numériques des enluminures et éléments de décor de plus de 4 000 manuscrits médiévaux conservés dans une centaine de bibliothèques municipales. L'interrogation multicritère porte sur les manuscrits eux-mêmes ou sur leur décor.
Revues.org est un portail de revues en sciences humaines et sociales. 90 revues sont déjà en ligne. La rubrique Calenda annonce les colloques et appels à contribution.
Le labo, la revue bimestrielle des Clionautes, propose des approches pédagogiques thématiques autour des TIC et de l’enseignement de l’histoire et de la géographie.
La revue mensuelle L'Histoire met en ligne les sommaires de tous ses numéros parus depuis 1978 ainsi qu'un choix d'articles en texte intégral. Une sélection de liens Internet permet d'approfondir les sujets traités dans la revue. Le Portail de l'Histoire propose également des outils Internet pour la recherche, l'enseignement et la connaissance de l'histoire (revues en ligne, dictionnaires et encyclopédies en ligne, listes de diffusion, bibliothèques, etc.) ainsi qu’une sélection de quelques sites.
Animée par un spécialiste des relations internationales, la revue d'études géopolitiques Diploweb rassemble des analyses et des points de vue de diplomates, universitaires et stratèges français et étrangers. Organisée autour d'un thème, elle comprend plusieurs rubriques : actualité de la recherche, témoignages et interviews, documents, informations et initiatives, comptes rendus d’ouvrages.
L’Institut français des relations internationales (IFRI) est un centre de recherche, de rencontres et de débat sur les questions internationales. Certaines de ses publications en ligne sont en texte intégral. Elles concernant les différentes zones géographiques : Europe, États-Unis, Asie, Moyen-Orient – Maghreb et l'Afrique.
Espaces-écoles, le site des écoles primaires francophones, permet de rechercher des informations, de produire, d'échanger en intégrant Internet dans la pratique pédagogique des enseignants du primaire. Il propose notamment une sélection de sites en histoire.
Certains des sites répertoriés par Sitinstit, le « lien des instituteurs francophones » pour l’éducation des enfants de 2 à 11 ans, concernent l’enseignement de l’histoire.
Cartables.net est un portail de ressources en ligne ainsi qu’un outil de travail collaboratif pour les enseignants à l’école primaire. En ligne, la liste des écoles francophones connectées, une sélection de sites pour enseigner l’histoire en primaire, des sites réalisés par des enfants, des logiciels éducatifs et des listes de diffusion.
L’histoire à l’école élémentaire propose des ressources sur l'histoire de France, la méthodologie et les outils pour l’enseignement de l'histoire, une sélection de liens utiles ainsi qu’une petite histoire de France, une chronologie interactive et des QCM.
Un professeur des écoles propose sur son site une sélection de liens en histoire, de sites classés par périodes historiques ainsi que des cartes, des images et des frises.
Ressources pour l’école propose des outils pour l’enseignement de l’histoire au primaire : des frises, un lexique, une sélection de liens classés par périodes.
E-Historia, un magazine électronique pour les enfants, propose chaque mois une anecdote marquante sur un personnage historique ainsi que des cartes, des arbres généalogiques et des liens sur des sites ou des monuments historiques retraçant le contexte de l'époque. Des questions sous forme de jeu permettent à l'internaute de tester ses connaissances. Une partie du site est sur abonnement.
Sur le site du SCÉRÉN–CNDP (Services Culture, Éditions, Ressources pour l’Éducation Nationale), vous pouvez consulter les programmes français d'histoire et les documents d’accompagnement pour le collège et le lycée.
Vous trouverez en ligne sur le Bulletin Officiel (BO) n° 7 du 12 février 2004 la description des épreuves d’histoire et de géographie pour les séries générales du baccalauréat.
