Enseigner les sciences économiques

Réalisée par le Centre de ressources et d’ingénierie documentaires du CIEP, cette sélection de ressources pédagogiques est destinée aux enseignants de sciences économiques et sociales (SES) des sections bilingues francophones. Elle tient compte de la fiabilité des sources, de leur validation et de leur mise à jour.

Nouvelle fiche pédagogique - DNL Sciences - avec TV5Monde

A la demande de TV5Monde, le CIEP produit des ressources pour les disciplines enseignées en français à partir d'extraits du célèbre dessin animé éducatif "Il était une fois" (Procidis). Une nouvelle fiche pour les enseignants de sciences qui enseignent en français est disponible ! 

Le manuel franco-allemand d'histoire

Tristan Lecoq, inspecteur général de l’Éducation nationale (histoire-géographie) et professeur d’histoire contemporaine à l’Université de Paris Sorbonne revient dans cet entretien sur la publication du manuel franco-allemand d’histoire, réalisation unique en son genre, symbole avant tout de l’amitié franco-allemande.

Le rôle des océans

Cette fiche pédagogique, qui s'appuie sur une vidéo de 2 min 30, explore quelques-unes des grandes questions que pose la climatologie. Les élèves auront la capacité de réaliser, au terme de cette activité, une carte géographique numérique pour présenter le rôle essentiel des océans sur le climat.

Projets-IN

Le réseau des projets scolaires franco-allemands, interculturels, interdisciplinaires et innovants soutient chaque année depuis 2013 les établissements du secondaire des deux pays partenaires, et en particulier les classes européennes et bilingues, dans la réalisation de projets pédagogiques à caractère interdisciplinaire, interculturel et innovant.

Pratiques pédagogiques

Les pages qui suivent présentent des exemples de pratiques mises en œuvre en classe d’histoire : démarche de projet, interdisciplinarité, situations d’apprentissage concrètes pour développer une "pensée historienne", tâches complexes motivantes intégrant un travail langagier, etc.

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